还自广陵

还自广陵原文：

天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。

过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。

还自广陵拼音解读：

tiān 天 hán 寒 shuǐ 水 niǎo 鸟 zì 自 xiàng 相 yī 依 ， ，

shí 十 bǎi 百 wéi 为 qún 群 xì 戏 luò 落 huī 晖 。 。

guò 过 jìn 尽 háng 行 rén 人 dōu 都 bù 不 qǐ 起 ， ，

hū 忽 wén 闻 shuǐ 水 xiǎng 响 yī 一 qí 齐 fēi 飞 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。
大冷天里，水鸟为了暖和挤在一起，十几只几百只一起，在快要落山的太阳光下游戏。

过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。
路上的人走来走去，它们都不躲开，忽然听到水里哗啦一声响，它们吓一跳，“轰”的一下一齐飞了起来。

天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖(huī)。
相依：挤在一起。十百：十几只。落晖：西下的阳光。

过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。
过尽：走光，走完。忽闻：忽然。

山水诗除以情景相生见长外，还得有味，有趣味。水鸟哄飞，是常见景，但秦观这首诗写得声色兼备、生趣盎然，非常巧妙地写出春的信息。

“天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖”，开头两句既自然清新，又生动传神。“依”、“戏”二字，把水鸟天真烂漫之姿，表现得真是惟妙惟肖。它们仿佛不是一群鸟，而是一群天真无邪的孩子在相戏打闹。晚霞抚摸着它们，它们也正在尽情地享受着大自然给它们安排的和谐、安逸、自由的生活，这种物物相亲的情景，令人羡慕神往。

这两句的艺术技巧是相当娴熟的。“寒”有冷意，“相依”是静态，这是一幅表现静态美的画面；“戏”是动态，“落晖”却有暖意，这又是一幅表现动态美的画面。但这二者又不是割裂的而是浑然一体的。一部分水鸟在“自相依”，另一部分水鸟却在“十百为群”地嬉戏，这种合而有分，分而有合的状态，这种动静相宜的情调，正是自然界每时每刻所呈现的生动而实在的面貌。这一组画面是采用白描手法，点出了早春时令、晚霞中水鸟的安闲。

“过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞”，这是精彩传神之笔。从形式上看，第三句是前两句的承续，但又是为第四句蓄势，“不起”，正是为“起”作准备的。从表现水鸟的动势上看；诗人是有意按照由安静到微动（“戏落晖”）再到喧动（“一齐飞”）的顺序步步演进的；从所表现的声音的频率上看，则是按照由静场（“自相依”）到轻响（“戏落晖”）再到骤响（“水响一齐飞”）的层次把音阶步步增高的。动态和声态同步进行，丝丝入扣，配合默契。最后，在第四句融为一体，把全诗的意境推向高潮。

意境上看，前面描绘出落晖，后面冲飞入天，融入晚霞，更为壮美。这里，既有绘画美，又有色彩美，更因群鸟齐飞，呱呱乱叫，传送出声态美。真是景象飞动，诗趣盎然。

参考资料：

1、吴功正著．山水诗注析：山西教育出版社，2004年：263-264

2、丁成泉，唐玲玲，田蕙兰，黄济华编写．古今诗粹《语文新四书》之二：教育出版社，1985：288-289

3、霍松林著．霍松林选集第十卷历代好诗诠评：.陕西师范大学出版总社有限公司，2010：450

4、陈友冰杨福生著．宋代绝句赏析：安徽文艺出版社，2000年：119-122

背诵

<p>天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。</p> <br><p>过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。</p>《还自广陵》 https://www.gswen.cn/poetry/6902.html

古诗三百首，咏物，写鸟，

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还自广陵译文及注释

　　大冷天里，水鸟为了暖和挤在一起，十几只几百只一起，在快要落山的太阳光下游戏。路上的人走来走去，它们都不躲开，忽然听到水里哗啦一声响，它们吓一跳，“轰”的一下一齐飞了起来。 …展开

译文　　大冷天里，水鸟为了暖和挤在一起，十几只几百只一起，在快要落山的太阳光下游戏。路上的人走来走去，它们都不躲开，忽然听到水里哗啦一声响，它们吓一跳，“轰”的一下一齐飞了起来。

注释还自广陵：这是作者从广陵回家乡高邮的路上写的诗。广陵，现在的江苏省扬州市。相依：挤在一起。落晖：西下的阳光。过尽：走光，走完。

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还自广陵赏析

　山水诗除以情景相生见长外，还得有味，有趣味。水鸟哄飞，是常见景，但秦观这首诗写得声色兼备、生趣盎然，非常巧妙地写出春的信息。 　　“天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖”，开头两句既自然清新，又生动传神。“依…展开

这首诗是写山水诗，除以情景相生见长外，还得有味，有趣味。水鸟哄飞，是常见景，但秦观这首诗写得声色兼备、生趣盎然，非常巧妙地写出春的信息。

一、二两句“天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。”既自然清新，又生动传神。“依”“戏”二字，把水鸟天真烂漫之姿，表现得真是惟妙惟肖，它们仿佛不是一群鸟，而是一群天真无邪的孩子在相戏打闹。晚霞抚摸着它们，它们也正在尽情地享受着大自然给它们安排的和谐、安逸、自由的生活，这种物物相亲的情景，令人羡慕神往。这两句的艺术技巧是相当娴熟的。“寒”有冷意，“相依”是静态，这是一幅表现静态美的画面；“戏”是动态，“落晖”却有暖意，这又是一幅表现动态美的画面。但这二者又不是割裂的而是浑然一体的。一部分水鸟在“自相依”，另一部分水鸟却在“十百为群”地嬉戏，这种合而有分，分而有合的状态，这种动静相宜的情调，正是自然界每时每刻所呈现的生动而实在的面貌。这一组画面是采用白描手法，点出了早春时令、晚霞中水鸟的安闲。

三、四两句“过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。”这是精彩传神之笔。从形式上看，第三句是前两句的承续，但又是为第四句蓄势，“不起”，正是为“起”作准备的。从表现水鸟的动势上看；诗人是有意按照由安静到微动“戏落晖”再到喧动“一齐飞”的顺序步步演进的；从所表现的声音的频率上看，则是按照由静场“自相依”到轻响“戏落晖”再到骤响“冰响一齐飞”的层次把音阶步步增高的。动态和声态同步进行，丝丝入扣，配合默契。最后，在第四句融为一体，把全诗的意境推向高潮。

意境上看，前面描绘出落晖，后面冲飞入天，融人晚霞，更为壮美。这里，既有绘画美，又有色彩美，更因群鸟齐飞，呱呱乱叫，传送出声态美。真是景象飞动，诗趣盎然。

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创作背景

该诗的具体创作年份未知，可能写于秦观自广陵回家乡高邮的途中。回家途中，秦观发现水鸟在江边嬉戏这一景象，因而写下了这首诗。

作者介绍

秦观 秦观（1049—1100），北宋词人。字少游，一字太虚，号邗沟居士，学者称淮海先生。扬州高邮（今属江苏）人。曾任秘书省正字、国史院编修官等职。因政治上倾向于旧党，被目为元祐党人，绍圣（宋哲宗年号，1094—1098）后贬谪。文辞为苏轼所赏识，为“苏门四学士”之一。工诗词，词多写男女情爱，也颇有感伤身世之作，风格委婉含蓄，清丽雅淡，诗风与词相近。有《淮海…详情