重点知识之初中语文文言文知识点归纳！

        随着中考的改革，语文也增加了对文言文和古诗、文学常识等考试重点，以前觉得只要弄懂课本上的知识就行了，现在我们要把目光放的更加长远，不仅仅局限于书本的知识，课外还要下功夫积累知识。以下是小编为广大网友们介绍的初中语文文言文知识点归纳的相关资讯，希望能帮到有需要的网友们!

初中语文文言文知识点归纳

        初中语文文言文知识点归纳——初中文言文基础知识(一)

        1、学而时习之，不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè)：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)

        2、女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。

        3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还：通“旋”，回转，掉转。

        4、在肠胃，火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐：通“剂”。

        5、担中肉尽，止有剩骨。(《狼》)止：通“只”。

初中语文文言文知识点归纳

        初中语文文言文知识点归纳——初中文言文基础知识(二)

        动词作名词

        1、 但闻燕山胡骑鸣啾啾(骑，战马，49)

        2、宜枉驾顾之(驾，指车、马)

        3、虽乘奔御风(奔，飞奔的马)

        4、猛浪若奔(奔，飞奔的马)

        初中语文文言文知识点归纳——(三)使动用法

        1、以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇(正、笃、睦、和，形容词)

        2、伏尸百万，流血千里(伏、流)

        3、乱花渐欲迷人眼((“迷”，意为“使‥‥‥迷乱”))

        4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形(使……扰乱;使……劳累)

        5、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性(使……痛苦;使……劳累;使……饥饿;空乏，使……穷困;使……颠倒错乱;使……惊动;使……坚韧)

       

        了解清楚初中语文文言文知识点归纳后，让我们一起学习一下初中语文文言文的学习方法吧！

        1.重视预习，学会自学

        课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难 字句提交课堂讨论， 向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。 有相当多的文言实词是一词多义、 一词多用的， 我们要善于记忆、 比较、 归纳、 整理， “字 把 词”学“活” 。

        2.反复诵读

        诵读是学习文言文的重要方法和基本功。诵读是在初步理解的基础上，用朗读的方法，反复熟读课文，逐步加深理解，获得比较牢固而丰富的感性知识。

        3.遵循“字不离句”的原则去理解、体会

        不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字 词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。

        4.要牢牢记住主要文言句式

        主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同 形式，记住形式，便于识记和理解。

        以上是小编为广大网友们介绍的初中语文文言文知识点归纳的相关资讯，详细介绍了初中语文文言文知识点归纳的初中文言文基础知识，有需要的网友们可以多加参考一下!