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课文《沁园春雪》教学设计 作者:未知
教学目标 知识方面 1. 介绍诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美,音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点; 2. 掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法; 3. 能准确指出诗中... 详情》
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沁园春·海市爱国诗歌 作者:未知
古有传说 海上仙山 瀛洲方丈 望蓬莱阁外 薄纱曼舞 岛悬天空 若隐若现 琼楼玉宇 车水马龙 疑似龙宫现今朝 待春日 看海晏山黛 景色妖娆 海市如此飘渺 令天下览客尽醉倒 有妈祖皇庙... 详情》
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《沁园春长沙》第二课时教案设计 作者:未知
时间:20xx年9月8日星期三 地点:成都新教育实验外语学校高一三班教室 授课老师:李xx老师 听课老师:罗老师,陈老师,桃夭,铁xx 现场记录:铁xx 前面有眼保健操,顺便进行班级教... 详情》
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《沁园春雪》优秀教学设计 作者:未知
【教学目标】 1、理解诗词写景、抒情、议论相结合的写法。 2、学习这首词语言精确的特点。 3、领会词中赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄的感情,激发学生热爱祖国,为祖国的... 详情》
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《沁园春雪》的教学设计范文 作者:未知
【教学目标】 1、从朗读课文入手,在反复朗读并背诵中体会词中的形象,体会革命家英雄气概和壮志豪情,感受词中宏阔的意境。 2、揣摩、品味词的凝炼、贴切的语言。 3、正确... 详情》
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《沁园春记上层楼》全文及赏析 作者:未知
●沁园春 陈人杰 予弱冠之年,随牒一江一 东漕闱,尝与友人暇日命酒层楼。不惟钟阜、石城之胜班班在目,而平淮如席,亦横陈樽俎间。既而北历淮山,自齐安溯一江一 泛湖,薄游巴... 详情》
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人教版九年级语文上册《沁园春·雪》和《雨说》的教学反思 作者:未知
通过《沁园春·雪》和《雨说》的教学,对诗歌教学中朗读教学有了更深的认识。 1、通过朗读可培养学生的文学趣味,诗歌的文学性很强,品词、析句、培养语感最有效的方法是朗读... 详情》
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《沁园春雪》优秀教案设计范文 作者:未知
教学目标: 1、感受词的意境美,提高欣赏能力。 2、领会作者的伟大胸襟,坚定的信心。 教学过程: 一、 导入新课 毛泽东是中国人民的伟大领袖,也是一位伟大的诗人。著名诗人臧... 详情》
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《沁园春长沙》的教学设计方案 作者:未知
【指导思想】 1、高中语文新课程标准强调学生的独特的情感体验,要求教师在课堂上能够引导学生进行积极、自主的探究性学习。情景教学在新课程实施过程中具有举足轻重的作用。... 详情》
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课文《沁园春·雪》教学设计范文 作者:未知
教学内容 人教版九年义务教育课程标准实验教科书 《语文》九年级( 上册)第1课《沁园春 雪》。 教材分析 《沁园春 雪》是诗词的代表作之一,也是中国现代诗坛的一首杰出的词作... 详情》
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