-
诵读《弟子规》感想作文 作者:未知
二年级开始,马老师教我们读背《弟子规》,在反复诵读的过程中,我明白了很多做人的道理和行为规范。如:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话是说父母叫你时,不能慢... 详情》
-
弟子规悟语之四读书笔记 作者:未知
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。 “泛爱众”字面解释很简单,就是要广泛地关爱大众,关爱众生。虽然短短三个字,要想做到实在不容易。在... 详情》
-
弟子规主题班会活动设计 作者:未知
“弟子规”主题班会活动方案 一、班会主题:诵读《弟子规》,做儒雅好少年 二、活动目的: 《弟子规》是我国传统经典教育著作之一,是儒家思想启蒙教育的重要读本,在基础教育... 详情》
-
践行《弟子规》,感恩父母情五年级学生作文 作者:未知
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”一听到这朗朗上口的读书声,我便不由自主地想起了那次与众不同的班会,那次充满感恩的班会,那次充满欢声笑语的班会! 记得那是星期四... 详情》
-
读《弟子规》有感350字范文 作者:未知
上一学期,学校给我们发了一本读物,叫《弟子规》。 《弟子规》的作者是孔老夫子。《弟子规》是我国古代儿童启蒙教学书。 《弟子规》分为8个部分。第一个部分是总叙;第二个是... 详情》
-
学校《弟子规》诵读周活动总结范文 作者:未知
为了进一步提高师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新路子,构建和谐校园。本学期我校根据镇教委的统一要求和部署,积极开展“学习《弟子规》,做文明xx人”的活动,并在... 详情》
-
钱文忠解读弟子规作文 作者:未知
《弟子规》是中华文学宝库中的经典,《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟子在“入则孝”“弟”“谨... 详情》